人工智能专业

作者:赵新来源:时间:2020-07-10

    人工智能专业(专业代码:080717T)成立于2020年,是顺应国家新工科建设需求、辽宁省优先增设特色专业等时代背景和学院重点打造类人足球机器人科研高地战略规划这一客观条件而发展起来的全新专业。自201612月新松绿岛类人足球机器人工程中心成立以来,在各级领导的大力扶持下,在人工智能理论、算法模型等研究方向接连取得突破,取得了一系列令人瞩目的研究成果:先后获得2018年度、2019年度RoboCup机器人世界杯中国赛的冠军和世界赛的第六名、第四名,获批省级实验教学示范中心和沈阳市重点仿人机器人重点实验室,荣获沈阳高校2019“双服务”优秀项目奖和“服务内涵发展类成果奖”,获评“区人工智能科普基地”、“沈阳城市学院十佳创新团队”等荣誉称号。当前承担省市两级人工智能类科研项目6项,发表了人工智能类高水平学术论文10篇以上,申报人工智能类专利4 

    

          

  一、培养目标 

  人工智能专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展,培养系统掌握人工智能建模、大数据分析、深度学习、虚拟仿真等基本知识和人工智能系统开发与实现等技术,具有较强的团队合作意识和创新精神,具备利用人工智能方法进行产品设计、类脑人工智能系统实现、医学影像的人工智能诊断、增强现实柔性制造系统设计等专业能力,具有能够在人工智能技术开发、产品研发、技术服务的企事业单位,从事人工智能产品设计、类脑人工智能研究、智慧医疗系统技术开发、智能制造行业先进工艺设计的高级应用型人才。 

         

   

  二、专业特色 

  本专业遵循学校“坚持育人为本,注重能力培养”的办学理念,紧密结合新一代人工智能与智能制造行业发展趋势和岗位人才需求,依托学校院士工作站、博士后创新实践基地、研究生联合培养基地,辽宁省类人机器人实验教学示范中心、沈阳市仿人机器人重点实验室,联合沈阳新松机器人自动化股份有限公司、机器人学国家重点实验室、浙江大学工业控制技术国家重点实验室、中国科学院沈阳计算研究所、长春光机所、法国波尔多大学LaBRI实验室等国内外和辽沈地区多家知名机器人行业企事业单位,实施以岗位能力形成为核心的职业情境化人才培养模式,构建以自主学和动手学为主要特征的实践化教学体系。通过课程内容与职业标准对接,教学环节与生产过程融合,培养学生掌握人工智能工业设计、类脑人工智能、智慧诊疗、增强现实柔性系统等领域的基本知识,具备人工智能系统方案策划、人工智能产品实现、大数据技术应用等技能,能够熟练运用人工智能的方法和技术,从事产品设计的人工智能实现、无人操控系统实现、人工智能医学影像诊断、柔性制造系统工艺处理设计等工作。 

         

         

         

         

      三、核心能力与主要课程  

  核心领域 

  核心能力 

  核心课程模块 

  核心课程 

  主要支撑课程 

  人工智能工业设计师 

产品设计的人工智能实现能力 

 设计理念AI表达技术 

 多智能体VR交互技术 

智能系统应用数学 

AI造型与传达设计 

人工智能语义理解 

计算机辅助系统开发 

  类脑人工智能 

无人操控系统实现能力 

 类脑智能系统 

 自主系统AI控制技术 

脑与认知科学 

信号感知与智能系统 

智能系统架构与方案设计 

同时定位与地图构建技术 

  智慧诊疗 

人工智能医学影像诊断能力 

 AI影像诊断技术 

 预防与康复专家系统 

影像诊断与智能表达 

深度学习系统设计 

大数据与智能分析系统 

  

     四、毕业要求 

    通过专业学习,毕业生应具备以下几方面的知识、能力和素质: 

    l)   掌握人工智能专业的科学思维和人工智能与大数据理论知识,具备新一代人工智能行业必备的科学知识 

    2)   掌握人工智能应用数学、开发软件、本体设计、感知、仿真等知识,具备人工智能产品实现能力 

    3)   掌握工业人工智能组态设计、系统优化、信号处理、目标识别、运动控制等技能、具备人工智能系统应用、调试与维护能力 

    4)   掌握人工智能基本理论知识与人工智能教育传播技术,具备人工智能技术传播和应用基础研究能力 

    5)  掌握创新创业所需的专业知识,具备一定的创新思维和创业素质 

    6)  掌握马克思主义理论和习近平新时代中国特色社会主义思想,具有社会主义核心价值观和爱国情怀 

    7)  具有通过阅读获取知识的能力、口头和书面表达能力、沟通和团队合作能力、数据搜集和分析能力 

    8)  掌握1-2项体育技能,养成良好的体育锻炼习惯,达到国家规定的大学生体质合格标准 

    9)  学会1项艺术表演才能,具有一定的审美情趣 

    l0)  学会1门外语,具有一定的听、说、读、写能力 

    l1)  树立正确的劳动观念,养成热爱劳动的习惯